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弹在未来的“市场”,甚至还提出采用多种合金或者是其他特殊材料来制造弹头弹药,从而让其在进入人体后,实现“天女散花”,对人体造成更大伤害的想法。

看到这里,时教授不由推了推眼镜,从眼镜里,她认真地打量孟秋。

这孩子坐在凳子上,双手放在膝盖上,两只眼睛专注地看着她,从头到脚,都写着“乖巧”两个字。

这么乖巧的孩子,怎么就能提出这么凶残的想法呢?

连根据各种合金的特性判断,猜想使用哪几种合金杀伤力更大都写到了。很有种给她个实验室,她就真敢研究的意思。

时教授看完文章,见孟秋坐直了身体,神情紧张,笑了笑,道:“放轻松。”

她先夸:“你这篇文章写得很不错。你在文中写到的对未来单兵作战方式更偏向于近距离的交火,依靠火力密度占据上风的猜想,从目前来看,确实有这个趋势,国外几个大国也是照这个方向发展的……”

夸奖完,她又道:“想法很好,但是,有没有考虑过一点?因地制宜。”

“无论是M国,还是苏国,他们当前有能力,也有条件去做到火力压制,咱们却不行,咱们的生产力跟不上。换句话说,咱们搞不起,也没有时间搞。”

现在的国际形势很不乐观,苏国在北方大军压境,M国隔着太平洋,对他们虎视眈眈。他们不能抱着侥幸的心理,要做好最坏的打算,尽最大的可能武装好自己。

在这种情况下,没有时间去给他们全面换装,他们的部队人数众多,目前的生产力不足以支持他们大规模、成批次地生产这种小口径步枪弹,再一个,也是现在的技术水平没有达到,没办法生产出杀伤力更强的小口径步枪弹。

所以,“中间威力枪弹是当前环境下,最适合我们的一种。也算是一种无奈的取舍吧。”

原来是这样,果然,其实时教授他们都知道,只是受到条件限制罢了。

孟秋心里憋闷,同时也有些不好意思,感觉自己有点关公门前耍大刀。

她尴尬地挠了挠脸。

时教授看出她的不好意思,轻轻地拍了拍她的胳膊,表扬道:“能从这些书和资料中,看出当前的不足,大胆地进行猜想假设,并提出自己的想法,很不错!咱们搞研究的,要敢想,更要敢做,年轻人尤为如此。”

时教授让林亦寒送孟秋回去,人一走,她就站了起来,脸上的笑容抑制不住。

她拿着孟秋的“读书报告”,又看了一遍,心中实在是高兴。

她给那孩子那些书和资料,之所以什么都涉及一点,其实是想摸摸她的底,哪知道这孩子直接给她交了一篇论文。

时教授何止是满意,简直太满意了。

捡到宝就是她现在的心情。

她抓着那几张纸,直奔管人事的张副所长的办公室。

“老刘,你看看。”她把那篇文章往前一递,带着几分炫耀的语气说,“你看看怎么样?”

张副所眯了眯眼睛,看了一遍:“想法有些不成熟啊,整体还是不错的,谁写的?你学生小林?”

时教授摇头:“想法确实还有些稚嫩,但我要说,写这篇文章的孩子今年才十八,没上过大学,只读过高中,大学知识全靠自学呢?”

张副所:“真的假的?”

时教授道:“当然是真的!我还什么都没教,这篇文章完全是她自己独立完成的。”

张副所不由拿起文章又看了一遍:“嚯,那这孩子可以呀!”

时教授夸道:“这孩子学习能力强,思维逻辑能力强,善归纳、善总结、善分析。最难得的是,敢想敢做。”

说到这里,想到什么,时教授笑了笑,又补充了一句:“哦,还有敢说。”

张副所道:“评价这么高?”

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