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让我们来复习一下这些单词。”

等把单词都过了一遍,诺曼继续说:“不过对于深渊生物来说,还有一种生物比人类更让它们喜欢。”

一群还在想着美食的孩子们注意力顿时转了回来:“是什么?”

“龙。”诺曼在黑板上写下“龙”。

“这种传奇生物体型庞大,性格高傲,每只都有自己的天赋能力,实力十分强大,它们的血肉同样可以让魔物进阶,据说口感也很不错,所以深渊生物们都很喜欢。”

有孩子好奇地问:“诺曼老师,龙长什么样子?”

诺曼想了想,在黑板上画了几笔,草草描绘出一只巨龙,又在旁边画了一些山脉,以此凸显巨龙的高大强壮。

“好酷!”“这就是龙吗?”“它好高啊!”

孩子们热烈的讨论起来。

照着巨龙的画像,诺曼带着他们念了几遍“龙”的单词,然后拿起了黑板擦。

对于这种和本体相似的传奇生物,诺曼没什么感触。

他们是不一样的。

也许是两个位面离得近的关系,越是底层弱小的魔物,长得就越奇形怪状,而实力强大、更高阶的深渊生物,往往都长得和艾泽大陆上的生物类似,有些甚至会长成传奇生物的样子。

万年前位面之门关闭时,神明与恶魔离开艾泽大陆,各种传奇生物逐渐消失,巨龙也同样迁徙,离开了这个位面。

而诺曼一千年前才从恶魔之眼里出生,虽然他一出生就已经是一只幼龙的模样,但那也说明不了什么。

只是长得像罢了。

诺曼擦掉了画像。

第11章

等黑板上写满了单词后,诺曼结束了今天的课程,布置作业,然后宣布放学。

在教室里待了一上午,早就坐不住了的小萝卜头们欢呼一声,纷纷喊着“诺曼老师再见”,冲出了学校。

诺曼把黑板擦干净,又收拾了一下桌面,带着孩子们今天交上来的作业,也离开了学校。

回到家里,阿贝尔中午不回来,诺曼随便弄了点饭吃。

吃完午饭,他把锅碗刷掉,又把昨天换下来的衣服洗洗当做消食,等衣服晾晒完,时间也差不多到了下午,他拿起作业,开始批改起来。

半个小时之后,作业批改完毕,诺曼看看时间还早,就去书房把天文学的书找了出来。

书名叫《天文学与占星》,十分高大上,封面也很华丽,充满了神秘的像是占星魔法的纹路,一看就不便宜。

这本书是阿贝尔有一次去城里的时候,看见有书店在卖,专门给他买回来的。

阿贝尔虽然富有阅历,比同龄人、或者说比绝大多数人都要坚韧有毅力,富有同理心,开朗乐观,但他不是贵族出生,也不是占星法师,所以对这些上流社会的东西并不了解。

书面上的花纹,看上去像是魔法阵,其实只是一些随便画上去的纹路,里面的内容倒是和占星有关,但也只是学徒的水平,诺曼根本用不上,毕竟他学习天文全靠嘴,直接融会贯通,一步到位,比看书方便多了。

所以诺曼只是装样子翻过几次,平时基本不看。

但这本对诺曼来说徒有其表的书,给刚刚接触天文的爱丽丝看却十分合适,华丽的书皮也很符合贵族的审美,所以诺曼打算把这本书以老师的名义赠予爱丽丝。

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