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一个个极端案例出现在屏幕上，阮星回静静地看着学生们的表情。

原本还有些漫不经心的学生们的脸上这时候已经多了几分的慎重和思索。

他们的年纪和纪录片里的主人公相去不远，也就是说，如果他们犯了同样的错误，受到同样惩罚的概率几乎可以说是百分之百。

尤其是当看到少管所里的学生们一个个的都需要按时前去工作，穿着统一饭发型、表情木然地生活着。

这群缺少常识的小崽子们，总算是有了几分的后怕和担忧。

“校长不会要把我们也送过去吧？”

可怕的念头一旦在脑海里形成，这之后的时间里，他们就会反复地猜测和质疑自己的行为到底是否在校长的容忍限度内。

越是猜测，就越是不安。

于是当阮星回将片子放完，留下一个写观后感的作业后，看到的就是小崽子们掺杂了后悔、心虚、不安的眼神。

“每人观后感一千字，不能抄袭，不能借鉴，早上上课前交到办公室来。”

纪录片给的效果还算是比较给力，起码让这群小崽子们老实了下来。

将他们赶回各自的班级，阮星回则是开始拿着一张纸，记录对于这群不知天高地厚的小崽子们的后续处罚方法。

真以为看个纪录片罚罚站再写个小作文，就可以把这件事揭过了吗？

天真！

作者有话要说：

今天耽误了一下，先更一部分，明天中午十二点还有一更

第43章 考试结束【三更】

被偷走的东西都已经原模原样地找了回来，学校除了多出九个需要进行再教育的学生以外，也没有什么损失，阮星回拟好处罚决定后，就将注意力转移到了别的事情上。

小树母子的情况确实令人同情，即便只是出于怜悯，在力所能及的时候，阮星回还是很愿意帮帮他们的。

只是怎么帮，就有讲究了。

学生们刚刚为了他们母子犯下大错，在并没有接受特别严重的处罚的情况下，小树母子也能得到救助的话，就有可能让他们产生一种错觉——

只是犯个错，反正也没拿我们怎么着，下次再遇到了类似的情况，是不是还可以就这么操作。

不过是罚罚抄校规、念念检讨一类的。

这样的观念一旦形成，对于学生后续的发展极其不利。

还是那句话：小时偷针，大时偷金。

这个时代可没有什么劫富济贫这一说，偷就是偷，抢就是抢。

所以，阮星回对他们的处罚措施远不止是这一些。

考虑到学生们的家庭情况，奖学金是肯定不能都扣掉的，但是减少一定要有。

奖学金奖学金，奖励这个词很重要。

既然担得起奖励二字，那怎么也要是有突出贡献了才配拿。

没有犯错的时候，学生们用努力学习换取奖金。

但是犯了错，那就不能和普通学生站在同一起跑线上了。

所以，当第二天一早，一串学生来到阮星回办公室的时候，听到的就是一个让人心碎的消息——

所有人，必须写一份一千字的检讨书，当着所有老师的面朗读；这个学期从今天开始直到所有人暑假离校，教学楼的公共