阅读历史 |

第 68 章 念奴娇5(2 / 2)

加入书签

【这里他们其实犯了一个错误,那就是以科学之真去求文学之真。他们忽略了苏轼所写的赤壁江景是他心象的描绘,王维侧重于意境的呈现,白居易只是以诗笔绘眼前之景,而柳宗元更是将谪居的孤寂与失落投射于永州风物之上。

这些景物都经过了诗人的艺术改造,是一种文学的真实,而文学的真实应该是主观的真实、假定的真实、内蕴的真实,它具有诗艺性,更多的诉诸于心,而不能简单粗暴地用现实去求证或否定。】

苏轼苏辙王维白居易柳宗元等人一齐点头:没错,就是这样。

太极宫。

孔颖达捻须轻轻颔首:“象者所以存意,得意而忘象。”

他念起魏晋玄学家王弼《周易略例》中的句子,作为经学大师、孔子第三十二代孙,孔颖达对言、象、意同样有着自己的见解。

“这主观之真实、假定之真实、内蕴之真实、诗艺性,听来直白,却颇值得玩味,应是后世那位论家的学说吧!”

孔颖达眼光老辣地下结论,上首的李世民微微颔首,不过他有自己的疑惑:“这楚姑娘说的科学,又是何种学说?”

孔颖达也是一愣,殿中诸臣陷入沉思:“听其意,科学之要旨,似乎是一门求现实之真?统计学?”

有人从脑子里翻出久远的记忆。

“统筹计算之学,倒是可以求真,”李世民敲着椅背沉吟,“但它并不冠以科学之名,难道统计学只是科学中的一种?”

啊这......贞观群臣觉得有些头疼了,后世的学科当真是过于庞博了。

【回到苏轼的词,正如开头的“大江东去”杂以虚笔,“乱石穿空”

以下三句同样是诗人的艺术创造,如此美景,难以一一言道,所以最后苏轼以一句“江山如画”

进行总括。

眼前江山如此壮丽,天地钟灵的土地上又会孕育出多少人才呢?后面的“一时多少豪杰”

顺势而出。结合诗词内容来看,这两句很明显是什么句?】

啊?

苏氏兄弟一时还没反应过来:“什么句?”

【没错,是过渡句,起到了承上启下的作用。】

苏轼咂摸了一下:“江山如画总括前文之景,一时多少豪杰为下阕之周公瑾蓄力,此为承上启下,后人谓之过渡句,这也是他们阅读理解的一种?”善于接受新鲜事物的苏学士饶有兴趣。

苏辙听完答案也笑了:“此番,该是作者亲自来做阅读理解了。”

【同时大家要注意,词的开篇说大江东去,浪淘尽,千古风流人物,是泛写的怀古;紧接着,由人道是,三国周郎赤壁进入具体地点,自然而然感慨“一时多少豪杰”,那么这里的“一时”便集中于三国时期,后面的“豪杰”,也是曹孙刘概而言之的。从“千古风流人物”到“一时多少豪杰”,苏轼将范围进行了一个缩小。】

曹操刘备孙权满意点头,对苏轼的眼光表示了赞许:不错,我就是豪杰。

三人都很有默契地将另外两方忽略掉,唯有周瑜的粉丝挺直腰杆不屑一顾:豪杰又如何?你们都是周郎的陪衬!

【三国豪杰何其多?但在这个赤壁战场,苏轼最终选择将目光集中到青年将领周瑜的身上,接下来就是周瑜的主场了——

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。大家读一读这几句,结合注释想一想,苏轼笔下的周瑜是什么样子的呢?】

“风流倜傥!”

“文武双全!”

“娇妻美眷战功赫赫,周郎当真理想之英豪!”

“周瑜不是气量狭小吗?还被诸葛亮气死了,苏轼是不是美化他了。”

“让你少听说书多看历史,那些都是戏本子上瞎编的!”

“就是就是,周公瑾多完美一个人啊,用后世的话来说就是,好帅!”

......

文人学士还没有说话,底下的吃瓜群众先吵作了一团。自隋唐以来,民间多有“说三分”瓦舍,言语粗糙却颇为俚俗,故事也说得十分引人入胜,其中出场人物众多,又颇富传奇色彩,场面热闹,不知道收割了多少粉丝,市井小儿都知道魏蜀吴曹孙刘,别提多深入人心了。

苏轼这几句词一出来,立刻流传开去,周瑜的真爱粉交口称赞,而他的黑粉则是捶胸顿足,只恨自己写不出相匹敌的诗文和苏轼叫板。

倒是陈寿捧着自己新写的《三国志·吴书》篇目露疑惑:“周公瑾勇毅之士,所谓‘衔命出征,身当矢石,尽节用命,视死如归。’应当是个豪杰,苏轼此词,颇有不同啊!”

他沉吟着水镜上的几句诗文,倒觉词里这周瑜的形象,颇似时下名士风流。!

↑返回顶部↑
精品御宅屋m.yuzhaiwu1.vip

书页/目录