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第119章(2 / 2)

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“那一波波生物怎么会选择自我献祭?”

好久没被这么围住,饶是丁斯扬做好准备了,还是呆了几秒:“哦哦哦,当然会有我们的文明痕迹,因为这座城市本来就是他们观察人类后建造的。“

”嘶——,头好痛。”

刚说两句,丁斯扬突然痛苦捂头蹲了下来。

专家们赶紧七手八脚拥着丁斯扬往临时指挥室里去,好不容易挤进来的陈琴招呼沈念郁和于慕萧把担架抬过来:“各位,丁斯扬应该是刚从昏迷中醒来,身体机能还没有完全恢复,先让我给她做个检查,记录下数据,晚点再安排各位详细询问。”

专家们嘴上说着身体重要,是该先让医生检查检查,却全都紧紧跟随在丁斯扬后面,围在并不大的临时指挥室外面,就等着通知他们可以进去时,能第一时间冲进去。

一个个肩膀挨着肩膀,身都转不过来也不愿离开,谁都想获得祭台的第一手信息。

“是不是祭台又给你强行灌输了很多信息?”陈琴双手抱住丁斯扬的头,试图用自己的异能缓解她大脑过度活跃带来的疼痛。

上次光是一粒祭台种子就让丁斯扬整整昏迷了一个多月,这次她困在绿茧里那么久,灌入的信息量恐怕只多不少。

陈琴那点舒缓力量,进了丁斯扬大脑,不过是牛毛入大海,丝毫不起作用,丁斯扬强忍着头疼,痛苦地开口:“对,依旧很多信息,有用的,没用的。”

强制灌输压缩的信息在她大脑中像个陷入沉睡的火山,一被唤醒,就轻易停不下来,她刚刚只是稍

稍回想了一下,信息便不受控制地喷涌而出!

不过好在经过之前信息种子的扩充,丁斯扬的大脑承受力已经提高不少,至少这次没有因为过载直接罢工。

“这座祭台和密林里的不同,还保存着一部分活性。()”丁斯扬拍了拍脑门,试图以痛止痛。

正是因为还存有活性,所以比起上次的纯知识灌输,这座祭台更像采取记忆交换,用自己储存的记忆交换丁斯扬大脑中储存的记忆。

当然唯一不变的是,依旧那么霸道,没有征求过丁斯扬一点意见,说换就换。

丁斯扬指了指自己的头:你们敢想象吗?我重新经历了一遍我的人生。?()_[(()”

“从旁观者的视角,把我自出生,不,准确来说,是从在母体发育出大脑以来,一直到陷入昏迷前的所有经历,事无巨细,全部重新又看了一遍。”

母体?刘一夫目光微微下瞥,掩去眼中的探究,按照丁斯扬的表达习惯,她应该会说‘我妈妈肚子里’,而不是有些冰冷的‘母体’。

被放进指挥室的高老,刚进门就捕捉到了一个大信息:“包括你在你母亲肚子里?胎内记忆?”

胎内记忆是否真实存在,目前为止还没有科学依据能够完全证明或者否定。

有些人把胎内记忆作为灵魂转世的证据,有些人则认为胎内记忆是大脑在发育过程中,一种无意识的刺激。

还有些人认为所谓的胎内记忆并不存在,只是大人对小孩言语诱导或者心理暗示的产物,因为绝大多数,所谓存在胎内记忆的人都是孩子,而且还集中在2到3岁之间。

一个分不清真假的年纪。

但无论如何,如果胎内记忆真的存在,那人类对生命和死亡会有更广阔和深刻的了解。

丁斯扬没有迟疑地点头肯定:“对,那些信息没有筛选,无意识地被记录在我们大脑未被开发的区域中,祭台把它们强制唤醒,我重新经历的时候,虽然没画面,但能听到各种各样嘈杂的声音,全部混杂在一起。”

刘一夫沉声道:“祭台翻阅你的大脑做什么?”

和高老一起进来的几位专家相视一眼,都从其他人眼中看到了惊惧:“它是在通过丁斯扬获取我们的信息。”

在祭台面前,丁斯扬的大脑没有任何隐私可言。

“不过——”丁斯扬双手一摊,“不知道是不是因为那些记忆被重新唤醒又审视的原因,我之前学过的所有知识,哪怕有些我之前已经淡忘,现在也记得非常清楚了。”

“我甚至可以把我小学六年级上学期期末考试写的语文作文,一个标点都不错地重新写出来。”

高老手指在桌面敲击了几下:“换句话说,祂也完全获得了那些知识。”

丁斯扬耸耸肩,不甚在意地说:“无所谓,反正我只是平平无奇一个大学生,虽然什么都知道一点,但也仅限一点,连皮毛都算不上。”

“比如,高老,现在让您去一年级上数学课,就算您听得再仔细,还能学到什么吗?所以,祂读取了我的大脑,相当于什么都没读取。”

层次完全不一样。

也有道理,丁斯扬的话让惴惴不安的众人犹如醍醐灌顶,他们也不是摆烂,确实是,在犹如神明的祂面前,有一个算一个,大脑跟空空如也没什么区别,翻了也是白翻。

高老敲了敲手中的本子:“如果按你说的,这座雪中城是在观察人类后建造,那祂为什么要造这座城?除了我们,除了你,还有人来过这座城市,或者,这颗星球吗?”!

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