第119章（2 / 2）

“那一波波生物怎么会选择自我献祭？”

好久没被这么围住，饶是丁斯扬做好准备了，还是呆了几秒：“哦哦哦，当然会有我们的文明痕迹，因为这座城市本来就是他们观察人类后建造的。“

”嘶——，头好痛。”

刚说两句，丁斯扬突然痛苦捂头蹲了下来。

专家们赶紧七手八脚拥着丁斯扬往临时指挥室里去，好不容易挤进来的陈琴招呼沈念郁和于慕萧把担架抬过来：“各位，丁斯扬应该是刚从昏迷中醒来，身体机能还没有完全恢复，先让我给她做个检查，记录下数据，晚点再安排各位详细询问。”

专家们嘴上说着身体重要，是该先让医生检查检查，却全都紧紧跟随在丁斯扬后面，围在并不大的临时指挥室外面，就等着通知他们可以进去时，能第一时间冲进去。

一个个肩膀挨着肩膀，身都转不过来也不愿离开，谁都想获得祭台的第一手信息。

“是不是祭台又给你强行灌输了很多信息？”陈琴双手抱住丁斯扬的头，试图用自己的异能缓解她大脑过度活跃带来的疼痛。

上次光是一粒祭台种子就让丁斯扬整整昏迷了一个多月，这次她困在绿茧里那么久，灌入的信息量恐怕只多不少。

陈琴那点舒缓力量，进了丁斯扬大脑，不过是牛毛入大海，丝毫不起作用，丁斯扬强忍着头疼，痛苦地开口：“对，依旧很多信息，有用的，没用的。”

强制灌输压缩的信息在她大脑中像个陷入沉睡的火山，一被唤醒，就轻易停不下来，她刚刚只是稍

稍回想了一下，信息便不受控制地喷涌而出！

不过好在经过之前信息种子的扩充，丁斯扬的大脑承受力已经提高不少，至少这次没有因为过载直接罢工。

“这座祭台和密林里的不同，还保存着一部分活性。()”丁斯扬拍了拍脑门，试图以痛止痛。

正是因为还存有活性，所以比起上次的纯知识灌输，这座祭台更像采取记忆交换，用自己储存的记忆交换丁斯扬大脑中储存的记忆。

当然唯一不变的是，依旧那么霸道，没有征求过丁斯扬一点意见，说换就换。

丁斯扬指了指自己的头：你们敢想象吗？我重新经历了一遍我的人生。?()_[(()”

“从旁观者的视角，把我自出生，不，准确来说，是从在母体发育出大脑以来，一直到陷入昏迷前的所有经历，事无巨细，全部重新又看了一遍。”

母体？刘一夫目光微微下瞥，掩去眼中的探究，按照丁斯扬的表达习惯，她应该会说‘我妈妈肚子里’，而不是有些冰冷的‘母体’。

被放进指挥室的高老，刚进门就捕捉到了一个大信息：“包括你在你母亲肚子里？胎内记忆？”

胎内记忆是否真实存在，目前为止还没有科学依据能够完全证明或者否定。

有些人把胎内记忆作为灵魂转世的证据，有些人则认为胎内记忆是大脑在发育过程中，一种无意识的刺激。

还有些人认为所谓的胎内记忆并不存在，只是大人对小孩言语诱导或者心理暗示的产物，因为绝大多数，所谓存在胎内记忆的人都是孩子，而且还集中在2到3岁之间。

一个分不清真假的年纪。

但无论如何，如果胎内记忆真的存在，那人类对生命和死亡会有更广阔和深刻的了解。

丁斯扬没有迟疑地点头肯定：“对，那些信息没有筛选，无意识地被记录在我们大脑未被开发的区域中，祭台把它们强制唤醒，我重新经历的时候，虽然没画面，但能听到各种各样嘈杂的声音，全部混杂在一起。”

刘一夫沉声道：“祭台翻阅你的大脑做什么？”

和高老一起进来的几位专家相视一眼，都从其他人眼中看到了惊惧：“它是在通过丁斯扬获取我们的信息。”

在祭台面前，丁斯扬的大脑没有任何隐私可言。

“不过——”丁斯扬双手一摊，“不知道是不是因为那些记忆被重新唤醒又审视的原因，我之前学过的所有知识，哪怕有些我之前已经淡忘，现在也记得非常清楚了。”

“我甚至可以把我小学六年级上学期期末考试写的语文作文，一个标点都不错地重新写出来。”

高老手指在桌面敲击了几下：“换句话说，祂也完全获得了那些知识。”

丁斯扬耸耸肩，不甚在意地说：“无所谓，反正我只是平平无奇一个大学生，虽然什么都知道一点，但也仅限一点，连皮毛都算不上。”

“比如，高老，现在让您去一年级上数学课，就算您听得再仔细，还能学到什么吗？所以，祂读取了我的大脑，相当于什么都没读取。”

层次完全不一样。

也有道理，丁斯扬的话让惴惴不安的众人犹如醍醐灌顶，他们也不是摆烂，确实是，在犹如神明的祂面前，有一个算一个，大脑跟空空如也没什么区别，翻了也是白翻。

高老敲了敲手中的本子：“如果按你说的，这座雪中城是在观察人类后建造，那祂为什么要造这座城？除了我们，除了你，还有人来过这座城市，或者，这颗星球吗？”！

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