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第 138 章 各行祖师爷xc(2 / 2)

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但…望着天幕上一张张笑颜,他们从心底羡慕:能读书明天理,真好啊!

宋朝儒家看着后世读书人的举动,纷纷激动起来:哪怕身出夯土残墙,亦找到理之所在!

什么叫修身齐天下?这就是修身齐天下啊!

【战火在华夏蔓延,外敌入侵而民间知疼又‘语话混乱’,不明为何一夜间天地俱变】

天幕沉沉叹口气:【当时咱们党要撑起华夏脊梁跟小日子搏斗,又要对广大农人进行思想教育,同时还要面对蒋光头的迫害。

我都不知道当时我党是怎么撑过来的?

纵观整

个华夏史,最难的教育是——唤醒同胞民族意识!】

刘秀脸色古怪,天幕的话他想到了王莽新朝,难道后世行的是王莽之举?

【世界在变幻,而我们的民族却陷入贫、愚、弱、私四大病中,生活习俗堪称一年365天,天天都在迷信鬼神!

所以我们的世界平民教育之父——晏阳初决定让民除文盲、做新民,力争每人认得千字,同时又实施生计、文艺、卫生和公民四大教育,来改变民族衰老,民族堕落,民族涣散的问题,重新塑造民族意识达到救国目的!

在当时陶行知、图书管理员等人的帮助下,乡村基础教育正式开展:

训练助产士/培养医生:让产士代替接生婆,同时又给接生婆普及医学常识,保障妇人生产安全;

卫生:教导农民如何消毒灭菌,该如何预防饮用水带来的传染疾病等;

引进良种:引入优良棉花和蛋鸡品种;

建起学生会:建起自治组织,成立县乡议会,改造县乡政府】

民间

仙人他们贫、愚、弱、私,民众不想议论只想避开此言。

因为将自己代入四病,某部分人认为…似乎他们也犯了此病?

相对部分男子的躲视,无数女子把目光落到了训练助产士几l字。

原来在国家积弱时,也有先生挂念女子生产?

想到自己难产而亡的女儿/母亲,众女子纷纷红了眼眶,高声向天幕祈求:求仙人赐产士之方!

求仙人赐产士之方!

李世民亦在向天祈求,期望能让观音婢好好的,能陪伴他到人生暮年。

弹幕划过屏幕时,吴晓思正好低头翻开资料,苍生意愿与她正好错过,妇人期盼许久也未见回应,顿时哭声一片,直到医疗养生篇降临才终达誓愿。

【仅仅这样还是不行,天灾人祸、遍地烽火,农人逃亡他乡,想要开启民智无疑天方夜谭?

于是咱们党一边游击一边兴教育:

1.在各地建起农民自救会/救国会,互帮互助的同时,亦是在救国;

2.开展各种运动会:春耕运动、秋收运动、识字运动、欢送红军运动等,实行运动中凝聚力量,给民众实行教育培训;

像太行山时各同志亲自讲课,培训民众、军队和地方干部,把星星火源广种民众;

因为成果太好,被小日子提出:宁肯牺牲二十个日本人,也要换取一个抗大学生(太行山抗战大学);

3.创办报纸,如北方新华日报、苏区红色中华等等,刊登群众心声,也告知群众方向:

大家一起来做防疫的卫生运动

红色十二军占领杭武的意义

纪念“三一八”与庆祝福建省第一次工农兵代表大会等等】

秦始皇等帝王游走记录的手一顿:农民、工农兵代表?

那他们呢?

文彦博脸色突变:“我宋终结唐以来五代乱世,经

几l代先帝守成百余年而天下太平,乃三代之中最为长久者。”

能创此盛平百余年,是因官家尊士大夫共治天下。

能治天下的除了士大夫还有谁?

而后世却要尊工农兵?

简直荒谬!

王安石无奈地看了宽夫一眼,自他名挂天幕后就失了沉稳,变得急躁狂暴。

你说后人荒谬?可后世偏偏撑起了世界大同,而大宋的承平日久,是靠钱财换安宁。

后世却靠武力与强国争锋笑傲世界,宽夫少智耶!

他暗自苦笑:难怪后人不见待他大宋。

【民众能接受教育吗?

不!

蒋光头直接用飞机撒反面宣传单,说共产共妻,杀人放火。

甚至还做恶事栽赃咱们,造谣咱们到处乱杀人,并且不止一例:

如:纵火将硝石街全部烧毁,却造谣咱们干的,结果有群众亲眼看到他们做到,简直无耻。

胡乱攀赃的人被蒙蔽的同胞听到红色要来,赶忙举家进山躲避,更甚至反对他们进村不接受他们到来】

不给历代思索时机,天幕直言道:

【做群众工作何其艰难?

各朝建立学校都是在政权稳定下建立,而我们党是在战火硝烟中立起:列、宁小学、红军学校、日校、夜校、识字班、扫盲班、书报室、识字委员会等教育机构组织;

但是想要把愚民变新民太难了,因为在当时大部分教师都是迷信的!

丈夫怒暴妻子,因为‘女子脚抖到男子身上,男子会死,全家会死’的谣言,所以要打女子以示惩戒】

平阳公主闻言大怒:“男儿无种胆小,还好意思推到女人身上。”

昔年高祖以女子承爵,高、霍太后立朝政,公主手中权势受人追捧,普通女子亦能自由做主婚嫁…怎么到后世女子倒不成人了了?

那些话到底是哪个缺德玩意提出来的?

要是有机会…要他看看什么叫女人权势!

【原本劝说的领导觉得此语有理,于是放弃劝说,眼睁睁看着妻子因抖脚被揍;

不想学习,领导及群众扛着菩萨帮人请假,美其名曰:菩萨都同意我请假,所以我请假很正确!

教师拿着只鸭子跪在‘勒封英显大老爷’神位面前大叩响头,虔诚祷告,陈述愿望。

……

如此种种不胜枚举,我不知当时红色是怎么想,反正我看着资料很绝望,说又说不通,讲了又不听,面对迷信重度患者,连沟通也是一件极其困难的事】

董仲舒点头认同:百姓愚昧,不识天命到道德,难以教化。

孔子曰:民可使由之不可使知之。

所以他对百姓多以强制为主,只要百姓按他做的便好。

后世竟要开百姓民智,懂人生道理,他们怎么会懂?

董仲舒神情一滞:等等,正在讲述的后人似乎就是

百姓?

【不仅如此(),蒋光头又利用优势对咱们实行经济封锁?(),限制群众粮食煤油食盐等生活日用品买卖。

与红区来往者,轻者没收物资,剃眉毛,罚苦役二三年,重者则以通‘匪’罪,杀头示众!

他想困死咱们!

在经济封锁的围剿下,红色还要进行民众开启之路。

即使咱们给农人分了地,但思想教育比分地难上千万倍,他们怎么办到的啊?】

武则天轻笑:“没想到后人自己都不敢相信他们先辈完成伟业之举。”

怎么不做到呢?

以女子之身登基为皇,谁敢信?

但她偏偏做成了这件千年来独一份的伟业!

后人当大胆点,后朝能在短时间内笑傲世界,本身就是件奇迹。

【有了学校为基点,能教育民众的东西更多,在学校同志教小孩学会怎么隐蔽、转移、疏散及联络同志的办法,也教小孩遇到敌人要如何保守秘密,怎么辨别真假路条等等。

同时进行全民军事训练,以应付敌人频繁的扫荡。

又成立大众剧社、生力剧团等话剧社,上演新三娘子、兄妹开荒等话剧,同时又有唱歌、大秧歌、拥军花鼓等文艺动员,在娱乐时受到思想冲刷!

随着互助会、读报大会、学习政策大会等等学习大会推进,同志们终于提高民众思想,把封建迷信给剔除出去】

韩愈激动不已:做到了,陛下你看后人做到了,咱们也能做到驱夷佛宣仁爱。

李纯:朕没想驱佛扶儒啊!

大唐走的是不服就干,不学宋朝啊!

他敛目沉思:唔,不过…儒家道德可以推给敌国学学嘛。

正好突厥等国定会打听天幕种种,就把理学推给他们好了。

教化突厥知礼仪道德也是见功德之事呢!

【不容易啊!千年坎坷终于得到改善,人们过年不买灶爷,不做黄裱、烧香烧纸,反而是妇女组织输送队、看护队、缝衣队、洗衣队、宣传队为同志服务。

而青壮年组成赤卫队,青年组成少年先锋队,坚决打跑帝国主义,建立新的家园。

到40年代时,各地受到教育者不知非凡,仅太行山红色地区,就有4836所冬学,参加学习民众者高达四十一万余人。

星星之火,终于燎原!】

刘邦拍掌赞叹:好一句星星之火终于燎原,说得好!

虽然他不认同迷信只是迷信,但他赞同后人不容易!

刘邦揉着肚子对韩信笑道:“乃公争天下时总忙着打仗,到把文教给耽误了。”

见韩信一脸别找我,没结果的表情,他也不恼,只想着大汉种种当以何定汉基。

他可是记得刘氏后人把汉乱之事,栽赃到他头上呢。

啧啧,后人偏心,刘邦脸色微笑:偏心唐太宗不心疼他。

难道是因唐太宗英姿

() 勃发,后人就格外偏爱他吗?

【新中国成立后,国家做了人口大普查,得出的文化普及结果还是让人惊讶。

如四川有人口六千两百余万人,70%是文盲,这个数字已是扫盲八年得到的结果。

能取得这样的结果已属不易,为了加大扫盲运动,国家提倡‘春来正好晚上学,十冬腊月早上学,天热歇凉中午学,生产下地坡上学,修塘挑堰工地学,抓紧时间加紧学’。

打的就是见缝插针学识字,无论是

龄童还是银发老人,夫妻或是妯娌,都来扫盲识字:

干部和工人识2000个常用字;

农民识1000个常用字;

城市群众识1500个字才算合格!

总之要把群众扫到能识字、写信、算账,做到知晓家中田地用了多少种子,计算化肥多少钱一斤等等,扫盲才算合格。

但理想很丰满,现实很骨感:汉字背三个忘两个,背十个全忘光!

农人摸了半辈子锄头,再摸笔杆子?

哦豁,一不小心劲太大,咔嚓一声笔断两半,咋办?

除了本身不习惯,学习也耽误时间呐!

你去学习小孩家务无人做,学了又有什么用?

…】

原本沉郁的民众听到顺口溜的讲述,忍不住哈哈大笑起来:“可不是,做农活就得力气大才好干活。

那笔杆子小小的可不小心对待?”

说着还相互打趣:“刘老三,你识字时可要小心,不要把它折断喽!”

那刘老三挺胸回应:“俺是出了名的手巧,你才该担心笔断了怎么办?”

说着笑意敛去,笔在他们手中爱护还来不及,怎么会断呢?

他们断的是识字机会啊!

【讲道理咱们能让农村移风易俗,减少赌博、酗酒和迷信等行为,这样的广泛、浩大的扫盲运动堪称奇迹!】

【因为识字,不怕被人骗,因为有红色宣传,知道未来生活是明朗的,因为有走进科学,所以破除心中迷信拥抱科学!

从1950年扫盲运动开始,到1964年,国家80%的文盲,下降到了52%。

到2020年,文盲率已下降至2.67%。

不识字,很可怕;没文化,真可怕;跟不上时代,也可怕。

所以我们在大步向前走时,也要回头拉一把落后的同胞,这就是红色存在意义!】

回头拉一把啊,李世民终于知道后人语中对庶民的重视源于哪,就是源于‘回头拉一把落后的同胞’啊!

他轻轻叹气:“古人云‘三十年仁政乃成’,后人种种之举才是真正仁义,压权贵重庶民。”

但此举于大唐无益啊!

后人,你咋不在殿内说呢?

如今后人之景一出,大唐又该如何治民压制世家?

头疼!

【今天孔夫子成

为文化象征,世界各地都开有孔子学院,宣传华夏文化。()

孔夫子还原了他本来面目——夫子!】

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天幕长叹:【我们为了追赶西方发展得太快,短短七十年走过西方两百年的发展道路,从农业封建社会加速进入工业年代,现在又一脚迈入信息时代。

国力增强但我们传统文化没有全然适应当下,导致我们的生活方式和思想未能并肩前行。

简单讲:科技行动上我们在眺望宇宙,而思想却落后科技成果(如有人还活在清朝)

再往前衍生我们会看见当下无法解决的问题:什么样的文化结构、道德体系能串联,并监督当今各阶层?

如何解决这些问题,值得深思,我想当这个问题解决大半时,我们复兴中华的目标也能达成。

这样我们遗落在世界各地的文物不会是‘逃出大英博物馆’,而是各国返还文物,主动送文物回家!】

何意?

朱棣正不知天幕是何义时,天空画面一转,粗制的石器、上古的青铜器都展现在眼前,他凝神细看,上面写着:大英、美国等博物馆里的中国文物。

等等中国文物?

他心下一坠,他记得天幕曾言,西方喜欢抢掠他国物件,难道...

朱棣还在忆天幕说词,然后就见着空然展出把璀璨的金剑...他僵住身子脖子一顿一顿地往腰间看去:跟天幕金剑一模一样。

天杀的蛮子,敢抢他的剑?

朱棣一脚蹬开案几l,‘锵’地一声抽出巨剑杀气四溢地往前一砍:朕要杀了西方蛮子!

他杀气太盛,唬得朱高炽和朱高熙连连上前抱住:“父皇息怒,父皇息怒,剑还在父皇手中未遗落西方。”

朱棣用力扯了扯自己胳膊,没能甩开两个儿子,顿时心中委屈上涌:“此剑制出后他最喜的琼剑之一,若无意外当陪葬皇陵,而剑现后世岂不说明他的皇陵被人倔了?”

朕为国征战一辈子,辛苦一辈子,沥血一辈子,到底头朕连死后安宁都做不到?

朱高熙趁机夺了他手中的剑,连连劝慰:“爹,你想想唐太宗,他的马儿都跑到灯塔国当喜宴背景了,”

这样一算,你的剑好歹是镇馆之宝,说明爹你比唐太宗还厉害!

朱棣大怒挥手:滚犊子!

李世民把枪塞到朱棣手中:滚什么滚,用这个杀过去!

唐明两帝纠缠传语言传不到天际,空中画面还在继续,唐朝阎立本大惊,他画的‘历代帝王图’怎么跑到蛮夷去了?

秦始皇看着熟悉的青铜制式,神情阴沉杀气如同凝实:这是他老秦家陪葬的钟,怎么出现在世间的?

随后让他更怒气翻天的是:那不是朕的兵马俑吗?

朕放在皇陵里的兵马俑怎么逃了?

随着各类文物被原主认领,历代怒气越来越汹涌,直到一件物品出现在世人眼前,引起苍生杀意沸腾:

俺咒你全家!

这群蛮子竟然把祖宗牌位也给抢了?!

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