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第 6 章(2 / 2)

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【这些难题就不要问我了,我真的不会!嘤。】

“阿父,我最近在被秦律,发现了一件很重要的事情,阿父不是在同一秦篆吗?我还发明了标点符号作为断句。”赢今歌赶紧转移话题,“有利于培养属于我们大秦的人才。”

献上了一张纸,纸上写着几行字:

下雨天留客天留我不留

下雨天留客,天留,我不留。

下雨天,留客天,留我不留?

下雨天,留客天,留我?不留。②

,逗号,一句话中间的一般性停顿

。句号,一句话说完后

?问号,表示疑问

!感叹号,表示感慨、惊叹

“阿父,现在很多文书上的一句话,表达意思不清,容易引起误会,咸阳发出的指令,到了地方可能就换了个意思,或许被官员抓住了漏洞。”

“就好像我上面所写的那一句话,在不同的断句中,却可以表达出不同的意思,阿父,这个很重要,关乎到您对各郡各县和边疆的指令执行程度。”

【标点符号,两千余年封建朝代都没有,导致学子们解释前朝各代文学的不同,出现了各种文学派系。】

【虽然我不记得是谁发明的,但对于国家规定的文书中,更有利于学子们学习和理解书面语言,更好的表达思想情绪。】

秦始皇低头看着这张纸上的内容,很清晰直白,一点文采都没有,难道后代的学堂上,已经荒废了?

不过,浅显直白也有浅显直白的好,一眼就看懂了,身为皇帝,他又怎么不懂其中的好处?

“这个叫什么?标点符号?的确不错,不过,还是需要改进一下。”秦始皇点头,并夸赞道,“今歌像朕,够聪明,不像你扶苏兄长,就只会死读书,脑子都给学坏了。”

最近,扶苏又因为他准备泰山封禅的事情而反对,惹恼了他。

不说他也罢。

看着自己新鲜出炉的爱女,秦始皇有着无比寻常的耐心和慈爱,“今歌,自从你做出了纸之后,朕便让人抄写秦律和各书籍,只是,太慢了,有没有一种方法,能让他们快速抄好一篇?”

【震惊,我阿父怎么知道我有这样的方法?】

【难道,我表现出来的智慧光芒如同太阳一样耀眼璀璨,闪亮了我阿父的眼??】

【所以,阿父才将这么重要的任务交给我?呜,阿父太信任我了,我怎么可以让阿父失望?】

顿时,赢今歌斗志昂扬,精神振奋的亮晶晶那双眸子看秦始皇,“肯定有的,阿父,你放心,我一定会研究出来,不让你失望!”

【不就是印刷术吗?拼了,那会儿唐朝的墨家都快没了,唐朝能研究出来,我不信我不成。】

“阿父,给我几个墨家弟子。”最后,赢今歌还是要了人才,她手里的那群工匠或许搞不出来。

只是,说这话的时候,那掷地有声的语气,很是理所当然。

并在心里大喊,【阿父,你感受到我的满腔孝顺之情了吗?】!

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