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江辞对设计没太多了解,理应从简单的设计书籍看起比较好,她在这个专业已经有了两年学习的深入经验,自己带的书还不适合他看。夏倾月在纸上回他——我记得后面的第四排书架是一些基础设计的书,不难读懂,页面侧方也有图画辅助了解知识点。

传给他之后,她等了片刻,A4纸又按照原路返回。

-我想让你带我去,行不行?

-不知道选哪本?

-猜得很对。

-选五六层区间的就行。

-我怕够不到。

-你一米八六,可以够到。

-我也怕迷路。

“……”

夏倾月突然感觉自己的语言系统受阻。事实而讲,迷路当然迷路不了,前后不过几米之外,一回头或者来到走廊就能看见人。她知道江辞是故意这么说的,就是想让她带他去。

没办法,他是她的弟弟。

-那你跟我来。

-好。

书架每层大概三十厘米,夏倾月身高168,即使不借助任何工具也可以够得到五至六层的书籍。

目光在那两层罗列的书来回徘徊,脚步也在前移,她先挑了一本名为《设计起源》的书,翻开前页,稍微浏览了下内容,觉得不错分享给江辞,不忘降低声音:“这本书值得看,我刚上大一的时候把这本书看了三遍,很有趣的书。”

书给了江辞,他接下。

又拿了一本,她递给他,“还有这本《设计的时间史》,表述方式新颖,读起来不无聊。”

一晚上的时间,看这两本书应该足够。既然来都来了,看看还需不需要其他的书,夏倾月让江辞先走,“你先回位置上等我,我选好书过去。”

江辞轻“嗯”了声。

邹莲老师这次布置的课题作业注重思维和动手能力,细节尤为重要,不容出现一丝偏差和瑕疵,打好基础必然是关键。这么长时间过去,大一大二学的知识不说全部,大部分都忘得差不多,还得加强巩固。

夏倾月找了几本以往经常翻阅的书,打算抱到位置上慢慢读,却又被竖在角落里的蓝皮书拽走了注意力,“《设计与时尚》?这本好像是新上架的……”

带着好奇心,她拨开第一页,看清内容讲述的同时,瞳孔也稍稍放大些许。又是第二页,不知不觉入了神,便驻足走不动道了。

越往后看越觉得有意思,夏倾月继续翻书。

倏然,铁质书架被不知名力气撞了下,与地面擦出极短的一声“咔”,布于层面的书籍轻微晃动,好在没掉下来。

她没怎么在意,只当是个小插曲,心思收回。但她不知道,在书架最顶层、也在她右肩膀上方的书摇摇欲坠,下一刻,书脊的重量带动整本厚页,随重力径直跌落。

仅那一秒钟,江辞迈步迅速挡在夏倾月身后,他双手撑在她身侧,颀长的身影将她完完全全护住,安全气息与之而来,透入她不为所知的隔世感。

因为有少年,少女才免伤。

那本落下来的书砸在了江辞的右肩膀后侧,疼痛知觉沿血络蔓延,他蹙了下眉,未说一言。

事情虽发生突然,但夏倾月能反应过来身后的人是江辞,是江辞帮她挡了那道“攻击”。

“阿辞。”夏倾月转身,担心情绪溢满了她的眸子,“你怎么样?有没有受伤?”

她说话的声音依然不大,音调清软,像极了灵宠毛

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