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分卷阅读41(1 / 2)

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那身运动服,看起来更像个随时会在某个小巷里出现勒索弱小的不良少年。

远川凌情绪稳定,完全没有被这次突然袭击吓到。

他环顾四周,发现其他场地都已经被占用了,而且看起来大家都是结伴而来,只有他自己是一个人推车筐过来的。

整个一馆里,也只有他和对面的那个少年是同龄人,毕竟现在对日本的青少年来说可是上学时间。

寸头少年会选择和他同一个场地也无可厚非。

远川凌不是个小气的人,他干脆推着推车往旁边让了让,两个人各占半个场地,希望能互不干扰地自主训练。

然而当远川凌调整了一下位置,抛球,用一个很普通的上手发球试了下手感。

不知道是不是他的错觉,好像隐约听到了寸头少年“啧”了一声。

远川凌歪了歪头,有些疑惑,但不打算理会。

远川先生的情商仅限于行为逻辑复杂的大人,以及及川彻。

对这种很有可能在青春期的复杂少年没有什么解读能力。

他又发了两个,才开始尝试跳飘。

按照远川凌自己的计划,要想站在比赛场上,就要用有限的体力做最能得分的事。

所以远川凌首先想到的是“技术”。

体力需要缓慢锻炼出来,但技术却可以借由这些训练而不断精进。

或者换个角度,远川凌想取个巧,思考如何在球场上偷懒。

用精湛的技巧尽快得分停下比赛,这对远川凌来说是最好的选择。

从弗斯教练那里学到的看家本领,远川凌已经能熟练使用出来,只不过很多时候都有些不好控制落点。

要想让发球成为一次完美的进攻,有效的控制落点才是关键。

三米线内,不管是二传手一触还是主攻手一触,都能牵制对面的进攻组织。

六号位中区下沉,最好避开自由人在场的时间。

选择队员跑位的交叉点,一传就有可能混乱起来。

远川凌脑子里模拟着一场比赛,手上发出去的飘球落点越来越刁钻。

直到又一个极重的跳发发到自己身前半米的位置,远川凌瞳孔一缩,猛地侧身,避开了飞向自己脸颊的排球。

远川凌双手拄着膝盖,头顶好像有一个大大的问号缓缓冒了出来。

他抬头看向球场对面,寸头少年还保持着跳发落地的别扭姿势,视线落在远川凌差点被排球狠砸的脸上。

对方表情似乎比刚刚更加难看了,嘴唇嗫嚅了几次,好像要说什么,但最终还是恶狠狠地又“啧”了一声。

随即别扭地别开脸,看着落了满场的排球,推着自己的车筐挨个捡。

远川凌有一瞬间觉得对方在针对他,不过细想了一下,发现大概不是这样,毕竟除了一开始和最后的那一球,都没有冲着他来的架势。

对方那副表情也不像是对着他的,倒是显得有些窘迫?

就好像知道自己做错了,但是硬挺着不打算道歉。

远川凌恍然大悟,表示理解,对面这位明显控制不好发球落点,方才他留意了一下,不是飞到东边就是飞到西边,估计他自己想拿排球“行凶”都没有那个技术。

而且国中生嘛,承认自己错了比登天还难,低个头都要把脖子摁断。

理解了这一点,远川凌释然了,他把散落在自己这半边场地的球捡回筐里,转而尝试跳发。

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