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第113章 做了手脚(1 / 2)

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这活动听上去好有意思!

所有人都露出兴奋的神情。

听到班主任说,最终卖出金额最多的班级还有惊喜奖励,大家就更兴奋了。

“什么惊喜奖励啊,老师?”

台下人叽叽喳喳。

周森道:“说出来我都怕你们不信,学校说,最终卖出金额第一名的班级,可以这周五也不上课。”

“全班去京市的水上乐园畅玩一天,晚上住民宿,周六再回江城,费用由全校全包。”

卧槽!

全班齐刷刷发出惊叹声,差点尖叫起来。

这是真的吗?

整个班可以一起上学的时候放假出去玩,而且不是什么无聊的郊游,是去水上乐园这种好玩的地方,这也太幸福了吧!

还可以整个班一起住民宿。

他们班现在的班费都多到花不完,如果是他们班得了第一,岂不是可以白天在水上乐园玩,晚上在民宿吃烧烤唱歌什么的,怎么爽怎么来。

这是什么神仙奖励,也太让人期待了吧。

本来所有人都还觉得,这个慈善义卖活动重在参与。

但现在,所有人都跟打了鸡血似的。

有这样的奖励在,哪个班不想得第一名?

问题是,想要得第一,一会儿的摞积木比赛就至关重要。

毕竟购入货物,要用学校给的经费来买。

37个档次的经费,看似每个档次之间只差一百块。

可如果是第一名和最后一名,那就是拿到4100块预算和拿到500块预算的差距。

价值4100块的货物卖出去的总金额,肯定比500块的货卖出的总金额不知道高多少。

反正就是,摞积木比赛他们名次越靠前,拿到的预算越多,最终得第一的机会才越大。

但摞积木这个游戏,考验的东西也很多。

如果是全班一起上,一人摞一块儿,那就是考验团队协作能力,还有大家的心理素质。

中途万一积木倒了,就得重来,重来就容易急,越急越容易出错。人多结果很难把握,不确定性太大了。

如果想求稳,最好还是就找一个人上去专心摞。

但问题是,摞积木这种事情,要看班上谁手更稳,心理素质更好些。

且不说要挑出这么一个全班都一致信任的人很难。就算真选出了人,这人要代表全班上去比赛,压力得多大啊。

成绩好全班高兴,要是一不小心成绩不好,指不定会被怎么抱怨。

这种吃力也不一定讨好的事情谁愿意干。

二十分钟后。

整个高三年级,37个班的学生都按班级站队,乌压压聚集在操场上。

每个班面前都摆了一张桌子,桌子上都放置了一盆扁圆柱体的积木。

主持人宣布完规则之后,所有班级都开始讨论起战术来。

特优班一如既往站在所有班级最显眼的地方,而36班的人也是一如既往在最犄角旮旯的地方。???..coM

所有人聚在一起。

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