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所赐,当然了,那本是帮助他们了解人体?的。佛祖先?给他们赐那本书,兴许是让他们先?解决“生老病死?”的痛苦。

康熙拿到书先?不急着看内容,而是注意到书名下的洋文和作者名。

从书的纸张、印刷到上面的简写字都和上一本《系统解剖学》一样,这稍微打消了一点康熙刚才的疑虑。

太皇太后和他说了此书是胤禛发?现的,康熙心里更的疑虑又少几分。胤禛那孩子最是循规蹈矩的,绝不会?撒这样大的谎。

而且康熙也实在想?不到他撒谎的理由。

康熙翻开书,和上回?一样,去看目录前面的版权页。

那里写着出版时间——2014年11月1号。

看来这本书比上本《系统解剖学》要晚五年。

“好了,你待会?儿拿回?去慢慢看,妃嫔和孩子们都在前殿等着给你拜寿呢。”太皇太后提醒道。

康熙恨不得把他们先?都打发?回?去,但礼不可废,生辰还?得过。

康熙于是先?将神书放入金托盘中,与太皇太后去了前殿。

妃嫔和皇子们拜寿时,自然要恭喜康熙洪福齐天,又得佛祖赐书。

康熙表面波澜不惊,心里也美的不行,他刚注意到了这本《国富论》的作者就是英格兰的,书里估计会?有一些关于英格兰的情况。说不定就能解决困扰他的问题。

不,佛祖这时候赐书,就是为了解决这问题的。

康熙越想?越激动,到了皇子们送寿礼环节,他都表现得有些敷衍。

直到胤祺说要给汗阿玛唱一首《生日快乐歌》,然后让人拿上来一把马头琴。

康熙:???

胤禟、胤禌立刻给五哥捧场,“五哥会?弹琴诶,好厉害!”

小胤裪则好奇盯着那把马头琴,这是个?什么?玩具?从来没见过呢。

当胤祺弹出第一个?音,小胤裪被吓了一跳,小肩膀抖了一下,忙把脑袋埋在额娘肩头。

殿内也瞬间安静下来,太皇太后和苏麻喇姑不由露出了一言难尽的表情,老五突然对音律感兴趣,原来是为了给他汗阿玛祝寿?

她俩自然都知道这首曲子是什么?样的,非常的朗朗上口?,或者说过于朗朗上口?了,听两遍就能记住调子那种。

没听过这首曲子的人听前奏还?觉惊艳,虽然简单,但一个?孩子能谱曲已?经?很?不错了。

但当他开始唱的时候,胤禟、胤俄他们还?是没忍住笑出声。

“祝你生日快乐……祝你生日快乐……祝汗阿玛生日快乐……祝你生日快乐。”

胤禛:“……”老五说的回?去改词,就是把“你”改成了“汗阿玛”?

胤祉无情地?嘲笑起来,“这词也太白了。”看看人家宋词元曲,多?优美啊,这歌不说比宋词元曲了,就是比民间小调,也差了些意境。

不对,这歌有啥意境?所有意境都在马头琴上。

不得不承认,老五的马头琴拉得还?挺是那么?回?事儿。

宜妃听完儿子唱歌,表情有些空白,下意识去看康熙,康熙也是一副猝不及防的表情。

哎,这小子每次想?出来的寿礼为什么?都这么?……出乎意料,与众不同。

宜妃宁愿儿子能学学四阿哥,人家字好,就抄佛经?……

四阿哥抄佛经?好像是有别的用途。

哎,这些孩子们,一个?个?为了隐瞒自己的奇遇,都不容易。

胤祺唱歌时,就发?觉汗阿玛神情不大对,好像不是很?高兴。

难道汗阿玛不喜欢这首歌?

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