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说着,便一人发了一本高一上学期的英语课本,并一只钢笔和几?页稿纸。

然后,打开了收录机,坐回原位。

只听收录机中熟悉的声音传来,“大家好,您即将收听的是群众出?版社出?版的高一年级英语教材讲析,我?是主讲老师小江,现在请打开课本第?六页……”

毕岩峰和沈扬惊讶地别过头看向江南,这是她自己?录的?

一旁的邓芳芳倒是早就知情,一脸好笑地看着二人的表情。

而坐在他们前排,第?一次为钱听课的两?个高中生?,且有些紧张,迟迟进入不了状态,又担心江南对他们的表现不满意,只能僵硬地坐着。

毕岩峰惊讶过后,回忆起那天江南问有没有人问英语磁带的事儿,想来她准备做这门生?意,因此抱着评估的态度,侧耳倾听起来。

他也曾认真?准备过高考,英语科目复习过,但以前基础实在不好,学起来很?吃力,没想到,现在他居然大部分都?能听懂!

毕岩峰震惊地看向江南,又瞥见身旁的沈扬窸窸窣窣地动作,从包里拿出?纸笔,记下?了两?个知识点。

毕岩峰忽然意识到这盘磁带的价值。

最?显而易见的是十?多分钟后,邓家兄妹也沉浸其中,跟着收录机里江南的声音开始朗读起单词,跟普通上课没什么两?样。

两?个小孩似乎还被自己?的声音吓到,羞怯地回头看了看他们身后的几?位大人。

四十?分钟转瞬即逝,收录机中的江南讲完了课本上第?一单元的内容。

江南起身,关了收录机,笑道,“你们要上卫生?间吗?”

邓大弟和邓巧巧害羞地摇头,便听江南又道,“那你们看看课本和笔记,消化消化,五分钟后,我?们稍稍测验一下?。”

邓家兄妹俩听了这话,再看江南已经没了初时的崇拜,只剩敬畏。

原来他们真?的是来听课的,江姐姐也是真?的老师,这操作跟他们学校的老师简直一模一样!

江南还冲他们浅浅微笑,更像了!

江南一眼便看懂了他们的小心思,又笑了一声,将测试题发给?他们。

十?分钟后,收卷批改,意料之外,居然是高一的邓巧巧正确率更高一些。

江南没有直接给?二人讲解错题,而是根据他们的错题,将磁带上的内容倒回知识点出?现的位置,将他们重?复收听,而后,才问他们,“知道错在哪里了吗?”

两?人点头,磁带里都?有讲到,但是他们漏听了或是知识点没掌握,题就没做对。

不过,这盘磁带真?有用啊,可以重?复播放收听,不像学校里老师讲过了,他们如果没听到,就错过了,只能等下?一次老师讲解,也许才能查缺补漏。

然后,江南又让他们各自讲讲他们听下?来的感受。

邓巧巧道,“可能是我?才学过这些知识,内容很?熟悉,所以我?觉得速度有点儿慢,可以讲得更快一点儿。”

而邓大弟持不同意见,“我?觉得刚刚好,好多知识都?像第?一次学一样。”

说完,他偷偷觑着邓芳芳,生?怕他大姐教训他学习不认真?。

邓芳芳没怪他,只跟江南道,“确实不错,连我?都?学到了新知识。”

她说着,把笔记本立了起来。

“我?也一样。”沈扬也道。

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