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事后回想起来,才后知后觉并不是那?样。

*

国庆假期结束后的?第二周,物理竞赛理论考试的?榜单公布。

林柏楠入围了,他马不停蹄地参加了实验比赛,俨然一个不知停歇的?陀螺,夜以继日地转。

积极备赛无可厚非,但林柏楠近期还做出了一系列令袁晴遥感到十分迷惑的?操作——

他接受了“校园之星”的?表彰,同?意学校把他推荐到省级去评选省级优秀学生;他加入了科普类的?社会?实践活动,以志愿者的?身份去小?学教小?朋友做“小?发明”,去广场做“百姓健康行动”的?医疗宣传……

社会?实践活动一事,林柏楠从来没跟袁晴遥提起过。

还是某天早晨,袁斌一边吃早餐,一边看本地市报的?时候发出了惊叹,招呼袁晴遥过来看:“这不是林柏楠吗?遥遥,快来看楠楠上报纸了!”

她?接过报纸,眼睛瞪得浑圆,报纸一栏赫然刊登着一则关于“百姓健康行动”大型活动的?报道?,文字下方附了两张图片,其中一张就有林柏楠的?身影……

他太好认了。

坐轮椅的?清秀美少年,除了他还能有谁?

袁斌连连称赞,魏静闻声?也?凑过来看个热闹。

袁晴遥觉得此事蹊跷,她?的?脑袋像打了死结的?毛线团,一团乱麻……

问题:林柏楠最近到底在干嘛?

答案:他在积极参与他以前特?别排斥的?事。

分析:所?以为什么?

结论:暂时无解。

而?林柏楠本人除了看上去有点疲惫之外,表现得一切正常,袁晴遥问他,他的?答复都是:“一时兴起,想做就做了。”

无一例外,她?从他口中撬不出更多的?信息。

唉……

袁晴遥有时会?觉得她?和林柏楠的?关系很奇怪,是一种介于亲密与疏离之间的?游离状态。

她?和他毋庸置疑是彼此最好的?朋友,可是细细想来,他们的?相处模式,绝大多数时候是她?对?他无话不谈,是她?在单向输出,他从小?到大在她?眼中,一直挺看不透的?。

对?此,何韵来把林柏楠的?反常行为归因于“青春期”。她?耸了耸肩膀,揣摩道?:“可能是逆反期吧?青春期的?男孩不都这样吗?就爱反着来,义无反顾地想证明自己能行。”

*

日子仿若湍急的?流水一往直前,忙碌,但也?安定。

然而?,一场无妄之灾的?降临打破了这份宁静——

那?是12月的?某天,吃完晚餐回到教室,袁晴遥看到课桌上放着新发的?两张数学卷子。

她?把卷子折成小?一点的?形状,方便拿在手上,离晚自习还有半个多小?时,她?准备立即动身给林柏楠送去。

这种情况很常见,老师在晚修之前或者晚修之时才布置作业,吩咐课代表发作业本、试卷之类的?,而?那?个时

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