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分卷阅读30(1 / 2)

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度,试问初中生如何能做得出来。

完了,全完了,这卷子一发下去,他不用想都能预见成绩惨淡哀鸿一片。

虽然赵老师想骂娘,但仍然心存侥幸的从办公室出来,打算往各考场兜一圈,看看学生们的状态,万一有惊喜呢,毕竟数学总是能产生奇迹的学科。

赵老师心怀希冀的从办公室出来,从第一考场开始巡视,第一考场大半是九班他自己带的学生,什么水平也最清楚。

赵老师是从教室后门进来的,从后面依次往前溜达,这一溜达,更想骂娘了,哪来的奇迹,他带的那几个数学尖子,小脸都白了,明显题太难,心态有些崩。

赵老师咳嗽了一声,破天荒的在考试中开口了:“沉住气,保持清晰的逻辑,认真思考,不要急,越急越慌越发挥不好。”

也不知自己这一番破天荒的鼓励能不能起到作用,赵老师在心里叹了口气,走到了前面,他最得意的学生肖阳桌前。

肖阳在数学上的领悟力他是很清楚的,这孩子每每总给他惊喜,不止数学这个孩子每科都很也优秀,说句不该说的话,要不是这孩子中考的时候肠胃炎导致发挥失常,以他的水平,应该进的绝对是一中,而且是一中的尖子班。

正因为清楚肖阳的优秀,所以赵老师把自己全部的希望也寄托在了肖阳身上,他期望肖阳仍然像以前一样,给他惊喜,虽然这次自己也没什么把握,毕竟题太难了。

赵老师想的是惊喜,可看到对着卷子最后两道大题发呆的肖阳,最后的一丝希望也破灭了,赵老师脸色也有些不好,伸手在桌子上轻轻敲了两下,提醒肖阳考试时间有限,难题不会就不会了,抓紧把会的做出来,并且保证准确率,才不会顾此失彼。

其实赵老师不知道的是,肖阳发呆并不是因为题难,而是最后这道题正是早上自己在车上做了半天没做出来,然后被苏晓月同学三下五除二写出答案的那道。

除了数字有些变化,其他一模一样,而肖阳早上做的那篇卷子并不是学校发的,是他上大学的表姐帮他搜罗来拔高的。

既然是拔高自然难度不低,别的题还好,这道题的确把他难住了,做了一天都没做出来,要不是早上苏晓月写出了答案,他仍然是做不出来的。

苏晓月?肖阳脑子里浮现出一个眼睛大大,脸有些圆乎乎的可爱女生,前天送她去医院之前,他只知道她也是七中的,毕竟穿着七中的校服,看了她的学生证之后,才知道她跟自己是一个年级,只不过她在五班。

今天在车上碰上,坐在她身边好一会儿才认出来她是自己送去医院的那个女生,肖阳很想不通,能轻轻松松做出这样难题的苏晓月,怎会在七中寂寂无名。

就算不是所有的尖子生都在九班,但考场却是按照成绩排名的,肖阳刚才进来的时候还特意看了两遍,都没发现苏晓月。

可见她的排名并不在年级前列,难道她偏科?只有数学好,别的科太差,以至于影响了排名,不对,他们九班的班主任赵老师,是初三年纪数学组组长,对年级里的数学尖子生如数家珍,肖阳特意回忆了一下赵老师经常提的几个数学上有领悟力的同学,好像从未提过一个叫苏晓月的。

肖阳正百思不得其解,赵老师敲桌子的声音响起,方回过神来,意识到如今正在考试,不适宜想别的事情,忙收回思绪开始做题。

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