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分卷阅读54(1 / 2)

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火力。

在得知了荧居然能够在他们老师这里过夜,他们中的某人人开始气愤起来。

“凭什么她可以住在老师这里,我就不可以?”

“奉礼,先练练胆子再说吧。”

“小时候你离家出走,老师收留了你一晚,结果你被满屋子的肢体给吓得哭了一整夜,就这还敢继续住呢?”

还没等倒霉蛋说些什么呢,一同的学生就开始嘲笑这位名叫奉礼的人。

奉礼:“那是小时候,现在可不一样了。”

“那行啊,下次同我们一起去无妄坡试试?”

奉礼:“……”

“哈哈哈哈,就知道你不敢的。”

几人打闹之间,荧也比之前稍微放开了些。只要视线不是一直落在她身上便好。

奉礼不想继续这个话题了,便说:“快点开始今天的课程,不然要做不完了!”

其他几人明知道奉礼是想要转移话题,也不戳穿,同他一起去上课了。

上课的教室在一旁单独建立的一栋小房子里。

荧被邀请一同加入。

“诶,这会不会打扰你们?”

“不会,而且你要是有感兴趣,还可以一起做哦,材料还蛮多的。”

荧跟随着他们一同进入房子内,被里面存放的各式各样的材料给惊呆了。

有学生同她说:“你要是觉得无聊,可以随便使用里面的材料做喜欢的东西。”

荧感受到来自他们的善意。

接着便看见他们一个个的将自己扛上来的裹着摆布的东西拆下来。

当越来越多的白布被拆下,有几个已经显现出了人形。

待白布拆完后,拿出来一看,果然都是一个个的人偶。

荧:就想问一下,他们这样的行为会不会被人误以为是杀人抛尸?

320、

每个人自带的人偶打开之后,他们就各自对人偶进行检查。

发现了有问题的地方,或者磨损的地方,就先进行自行进行修复。

荧看了一会,发现他们都是先自己查找问题,改善问题,之后就拿出去给梅林看。

经过梅林的指点后,回来继续。

如此往复。

当然,也有中途休息的,看见荧坐在一旁发呆,并没有去拿那些材料玩,便好心的给她拿来了一些基础做玩偶的材料。

“我记得……这里有简单的入门书籍……奉礼,你知道放在哪的吗?”

“在放纯色布料的第三格,从下往上数的第三格。”

“知道啦,我看看……有了,果然在这里。”

书找到了之后,便被放在了荧的面前。

“随便做着玩便好,有不少的仙人也会来老师这里做手工玩的。”

荧回头看了看躺在院子里晒太阳的梅林,问:“他也是仙人?”

“自然是了。”

话说完,便被奉礼扔了一头的布料:“仙人个鬼啦,你还不快点继续。”

“来啦,你可真急。”

荧转头看向了还在晒太阳的梅林。

明明这里有这么多人在,可热闹就像是漫延不到他那边去似的。

等他们将人偶维护的维护,修改的修改后,也差不多到了饭点。

荧在他们面前好好的露了一手。

“太好吃了!”

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