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每个人的道路都是由无数脚印构成,这或许是真相,但在当时,薛晨文是怎么走到这一步的并不重要,重要的是他杀人这个结果。

龚校长眼神沧桑,“我也不懂你们怎么又查起薛晨文来了,难道,难道他也是被人害的?”

陈争在龚校长脸上看到希望,这位即将退休的老师是真的为爱徒感到可惜。可即便龚校长刚才极力描述薛晨文在犯罪之前是个多优秀的青年,即便吴展也认为案子有问题,陈争还是近乎冷漠地认为,薛晨文不是普通意义上错案的主角。

龚校长继续说着以前的事,陈争迅速在脑海中过了一遍,发现薛晨文从选择去洛城到选择回南山市之间是空白的,同样空白的还有他的感情史。调查时,薛晨文已经是南溪中学的老师,他是怎么来到南溪中学的,这不是调查重点。

感情史警方倒是放在人际关系里一起查过,没有发现任何女性和他有恋爱关系。陈争暗暗想,需要回去再详细翻阅案卷,必要的话还得去薛晨文在洛城实习的中学和函省师范大学。

龚校长能够想起来的细节有限,陈争看聊得差不多了,起身离开。顾主任几乎没有发言,但和陈争一起来到院门口时说:“陈警官,听口音你不像我们这儿的人。”

陈争点点头,想说自己是竹泉市研究所的,又觉得这样的话还得解释竹泉市的警察怎么跑来管南山市的案子,索性说:“我平时在省厅工作。”

顾主任打量他,语气变得比之前温和,“我也有个学生,现在在省厅工作,你们啊,都很辛苦,成天到处跑。”

陈争意识到她说的很可能是鸣寒,“是那个总想着当校园侦探的男学生?”

顾主任惊讶道:“你们认识?”

此时大课间早已结束,学生们回到教室,这位于校园一隅的行政处显得安静清幽。陈争下意识张望一番,没有看到鸣寒的身影,不知道“流窜”到哪里去了。

这趟虽然是来重查薛晨文案,但鸣寒也是其中一个不可忽略的因素,陈争遂道:“他是我同事,今天他也来了。”

顾主任张了张嘴,眼中流露出欣慰,“也是,也是,他当年都那么积极,这次是应该来的。”

陈争问:“顾主任,你以前教鸣……教卜胜寒哪一科?”

顾主任说:“你怎么也叫他这个名字?他不是早就改名字了吗?鸣寒,比他原来那个名字好。”

陈争说:“你知道?”

顾主任笑道:“知道,他还没改名字时,就不喜欢我们叫他卜胜寒,我记得第一次上他们班的课,按着名单叫他起来回答问题,卜胜寒卜胜寒叫了几次,都没人起来。后来他说,他叫盛寒,没有卜。很多学生笑他,我那时也不了解,还想这孩子,怎么把姓都给改了。”

说着,顾主任略显尴尬道:“啊抱歉,陈警官,你不知道他家里的事吧?”

陈争说:“没事,我们关系不错

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