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宋尔有些诧异。

蒲冬“嗯”了下。

宋尔看着蒲冬的进度，还以为是自己教的东西少了，准备明天再加点，他把这个想法先放到一边，接着道：“昨天老师留给你的问题想的怎么样了？”

蒲冬这次停顿的时间更久了，大概过了有两三分钟才摇了摇头，“还没想好，不过老师不用告诉我答案，我可以自己想明白。”

学生要自己努力，宋尔肯定不能拦着，就应下了。

第二天上课的时候，他把要教的内容增加了大概有三分之一，宋尔本来以为大家都能适应，可在课堂让大家默写提问的时候才发现除了蒲冬，其他人好像都不大能跟上这个进度，宋尔总不能为了一个人拖快一群人，只得是按照原先的进度教了。

只是对比着蒲冬和其他孩子的进度，宋尔心中隐隐有个预感，蒲冬这个孩子好像格外聪明一些。

第124章

而这个预感很快就成了真，随着教的东西越来越多，蒲冬每次随测的成绩却都是雷打不动的第一，后面甚至主动找宋尔要学更多。

每个老师见到这样的学生大概都只有高兴的份儿，宋尔也不例外，在教导其他学生之余，另外给蒲冬布置了作业。

而蒲冬在接收到新知识后，也从来没叫宋尔失望过，不管是什么功课，只要对方教过一遍，都能完成的很好。

这样一来，宋尔不免在蒲冬身上投注的精力和期待更多。

两三个月过去，村小的教学工作也逐渐步入了正轨。

就在宋尔逐渐适应的时候，陈月儿在七月底的一天、道了别，“我还没和其他人说，等那边一切都尘埃落定了，你帮我跟大家说一声吧。”

午间的风吹过来，夹了烈日，有些躁，陈月儿将被风吹乱的发别到耳后，莫名低了声调，“到现在为止，我已经不那么在意谢放的事儿了，只是有些对不起这些孩子们，蒲冬很聪明，星星很可爱懂事，孩子们……都很好。”

她说到后面，背过身停了两秒，才接着道：“……很抱歉，没能尽到自己的责任。”

宋尔静静听着，一直到陈月儿说完，也没开口，他望着远方的麦浪，光斑自树杈落下、随着风动，缓缓在他眉眼游弋。

那样的自在，又那样的薄。

可偏偏光亮炙人。

就像这场告别。

宋尔原以为他心底早已经有了准备，可真到了这一天时，心底还是骤然窜上了各种思绪，过了不知多久，他才找到自己的声音，“没关系的。”

“有了选择，就坚定的走下去，不后悔，也别留遗憾，”宋尔不想让陈月儿离开的时候还不安心，宽慰道：“孩子们这里有我，再不行还可以从知青里再挑一个出来，大家都是初高中毕业，肯定是能教的。”

陈月儿“嗯”了一声。

又是一会儿过去，才道：“我到家了，给你写信。”

路边的树叶哗啦啦的响着，带着很浓的暑气，宋尔用手遮了下眼，说“好”。

陈月儿侧过身子，“以后……如果有空了，就去找我玩儿，我一定好好招待你。”

宋尔仍是点了点头。

面对告别，还是一场不知道以后会不会再见面的告别，宋尔实在不知道该拿什么心情面对，就算笑也恐怕勉强。

回家之后，宋尔放下布包，一下子就趴到了炕上，直到江柏回来也没动弹一下。